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如何讓南方孩子在家門口滑冰任子威:建立“教練南飛”機制

2026-03-07 10:34:47
來源:南方都市報


兩會●高見

半個月前,任子威坐在米蘭冬奧會的解說席上,看著選手們在冰面上飛馳。20年職業(yè)生涯練就的“火眼金睛”,讓他能一眼看透運動員每一次變線背后的戰(zhàn)術(shù)意圖——“比自己在場上還緊張”,他這樣形容這種旁觀者的視角。

如今,這位短道速滑奧運冠軍已經(jīng)習慣了另一種身份:每天清晨起床,帶著三四十個剛踏上冰面的重慶娃子們練基本功。從北到南,從賽場到基層,從運動員到教練員,任子威完成了一次徹底的“轉(zhuǎn)身”。

這樣的身份轉(zhuǎn)換,也讓他對冰雪運動推廣有更多思考。今年全國兩會,全國人大代表任子威圍繞構(gòu)建全鏈條人才支撐體系、推動冰雪運動高質(zhì)量發(fā)展提出五條建議。他從“育才”的體教融合通道,到“用才”的教練南飛計劃,再到“興才”的復合型人才培養(yǎng),勾勒出一幅冰雪人才“全周期”培養(yǎng)路線圖。

“南方孩子缺的不是冰場,而是對冰雪的了解?!痹诮邮苣隙紝TL時,任子威表示,“最大的瓶頸就是大部分人不了解、不知道,覺得冰雪項目離他們很遙遠。這兩年,他們在家門口就能感受到冰雪運動?!痹谒磥?,瓶頸正在打破,但需要時間,更需要人。


全國人大代表、短道速滑奧運冠軍任子威。

冬奧會解說席上的“局內(nèi)人”:“比自己上場還緊張”

剛剛結(jié)束的米蘭冬奧會上,任子威的身份有了新的變化——他不再是那個在冰面上拼殺的運動員,而是坐在演播室里的解說嘉賓。

談及這次經(jīng)歷,任子威坦言視角的轉(zhuǎn)換帶來了全新的感受?!半m然不在賽場上,但我現(xiàn)在的身份也是一名教練員。”他說,“我覺得還是比較享受的,還是在我擅長的領(lǐng)域里面。”

20多年的職業(yè)經(jīng)歷,讓任子威擁有了一種獨特的“解說底氣”?!拔铱梢杂脤I(yè)的視角,跟觀眾們深度解析運動員們在場上的一些戰(zhàn)術(shù)想法和滑行方式?!?/p>

透過米蘭冬奧會短道速滑的現(xiàn)場,他敏銳地捕捉到了一個正在發(fā)生的趨勢:歐美國家對這個項目的重視程度正在提升,未來的競爭將更加激烈。在這種變化的背后,是一個更深的隱憂:“大部分人對冰雪的認知和了解還是不夠。”任子威說,“希望能通過我的努力,帶動更多人了解、喜歡、參與這個項目。”


2024年11月14日,中國杯短道速滑精英聯(lián)賽(第五站)在黑龍江省冰上訓練中心開賽。任子威參加甲組男子1500米四分之一決賽前入場。新華社記者 張濤 攝

扎根西南的“孩子王”:“當教練比當運動員起得更早”

從奧運冠軍到扎根重慶擔任基層教練,身份的轉(zhuǎn)變帶來全新體驗。一個最直觀的變化,是作息時間。

“當教練可能比我當運動員的時候起得都會更早?!比巫油χ窒恚耙郧白约河柧?,遲到了也就自己遲到;現(xiàn)在帶著三四十個小朋友,不可能遲到,教練員要更加自律了?!?/p>

作為踐行“北冰南展西擴東進”戰(zhàn)略的先行者,任子威成為“孩子王”,也有一個適應期:“南方的小朋友都是剛剛接觸,我的一些想法和思路他們有些跟不上,因為接觸時間太短?!彼f,“剛開始比較著急,現(xiàn)在慢慢適應了?!?/p>

談及南方發(fā)展冰雪運動的瓶頸,任子威直言:“最大的瓶頸就是大部分人不了解、不知道,就覺得冰雪項目離他們很遙遠?!?/p>

但現(xiàn)實正在改變?!艾F(xiàn)在我們的場館在重慶落成,南方的小朋友們、青少年有機會在家門口就能感受到冰雪運動?!彼麖娬{(diào),場館條件上南北并無太大差異,“我們是365天全年恒溫的場館”,關(guān)鍵在于推廣需要時間。

這也正是他在今年兩會建議中反復強調(diào)的,南方地區(qū)“冰雪進校園”不能停留于淺層體驗,應推動從“興趣課”向“四季化、課程化、常態(tài)化”轉(zhuǎn)型升級。


1月28日,在北京市平谷區(qū)鎮(zhèn)羅營鎮(zhèn)湖畔耕讀園,游客在活動現(xiàn)場滑冰車。 新華社記者 任超 攝

一份建議里的“路線圖”:從育才通道到復合型人才培養(yǎng)

作為全國人大代表,任子威在今年兩會帶來了《構(gòu)建全鏈條人才支撐體系 推動冰雪運動高質(zhì)量發(fā)展》的建議,從五個維度為冰雪人才的“育才、用才、興才”畫出路線圖。

“育才”的關(guān)鍵在體教融合。 針對青少年冰雪人才進入專業(yè)隊后文化學習與訓練脫節(jié)的痛點,任子威建議建立“小學—初中—高中”全學段對口升學機制,推行“雙軌制”與“走訓制”培養(yǎng)模式,甚至允許運動員在義務教育階段適當延長學習年限?!按_保運動員成長不斷檔?!?/p>

“用才”的出路在南北共享。 針對“北冰南展”中資源單向輸出的問題,任子威提到“教練南飛”計劃,即鼓勵冰雪強省的退役運動員、資深教練員通過掛職、輪崗等方式赴南方任教,將成熟經(jīng)驗帶到新興地區(qū)。

“北方有很多優(yōu)秀的運動員和教練員,希望他們能帶動剛剛起步發(fā)展的省份,帶動當?shù)氐慕叹殕T、運動員快速成長?!比巫油f,“南方也有很多就業(yè)機會,很多剛剛起步的地區(qū)需要北方的優(yōu)秀人才。南北方一定要多加聯(lián)系,多加聯(lián)合,共同發(fā)力。”

在他看來,南北共享最核心的資源是“優(yōu)秀的教學和優(yōu)秀的賽事”?!氨狈轿穆帽?,南方的小伙伴們也可以去北方進行研學,優(yōu)秀的教練員或隊伍可以和北方進行共建聯(lián)辦?!?/p>

“興才”的根本在多元培養(yǎng)。 隨著冰雪產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸,任子威建議有條件的高校增設冰雪場地裝備制造、冰雪場館智慧運營、冰雪賽事經(jīng)濟與管理等差異化專業(yè)方向,系統(tǒng)培養(yǎng)“懂冰雪的工程師、懂運營的經(jīng)理人、懂康復的冰雪醫(yī)生”。


1月15日 數(shù)九寒天,吉林省四平市六馬路小學操場“變身”冰場,學?!凹t色騎兵”速滑隊隊員在冰場上飛馳,熱鬧非凡。 新華社記者 張楠 攝

“體育教會孩子體面地輸”

在談到青少年參與冰雪運動的意義時,任子威有著更深層次的思考。他認為,體育的價值遠不止于專業(yè)技能的提升。

“體育會教給孩子如何體面地去輸,如何面對失敗,培養(yǎng)孩子堅韌不拔的性格,還有積極向上的樂觀心態(tài)。”任子威說,越來越多家長重視體育運動,不是以專業(yè)成績?yōu)槟康?,而是真正體驗到體育帶來的改變。

“我訓練的孩子們的家長都說,孩子學習可能會更好了。一天一兩個小時訓練,運動會給孩子們帶來更加專注的精神力,以充沛的精力更加專注地完成學習。”任子威說。

對于剛剛接觸冰雪運動的青少年,任子威的建議簡單而真誠:“歡迎大家喜歡冰雪運動,體驗冰雪運動,享受冰雪運動?!?/p>

面對新老交替的國家隊,轉(zhuǎn)型教練的任子威充滿信心:“中國短道速滑隊是一支非常有傳統(tǒng)、非常有傳承的隊伍,從2002年開始每屆都有金牌入賬?!?/p>

“要給更多年輕運動員參加世界比賽的機會,他們需要時間和比賽去成長。”他說,“我相信下屆奧運會會越來越好的?!?/p>

采寫:南都N視頻記者王瑋 發(fā)自北京

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